Comparto con ustedes los lineamientos de entrega de la actividad 1. Cualquier duda, favor de preguntar por este mismo medio o en el salón de clase.
TALLER DE INVESTIGACIÓN I Tema: 1. Tipos de investigación |
Competencia específica:
Elabora un protocolo de investigación en el que presenta
soluciones científico-tecnológicas a problemáticas relacionadas con su campo
profesional en diversos contextos.
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Fecha de entrega:
(indicación
brindada específicamente a cada grupo)
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Docente: José Antonio Chávez Román |
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Actividad 1. Debate de ideas en torno a los conceptos Creer, saber
conocer.
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Propósito: Reforzar conceptos clave para esta asignatura.
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Instrucciones de la actividad
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En
esta actividad participarás en 2 etapas:
1ª Etapa. Tendrás
que ver la entrevista que realizan a Luis Villoro (2012) y realizar las
siguientes acciones:
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El alumno realizará un mapa mental destacando
las ideas fuerza. Al menos debe aparecer los conceptos centrales: creer,
saber, conocer y su relación con el pensamiento científico.
·
El mapa mental lo
podrás realizar de forma digital utilizando la herramienta: Gocongr.com
(https://www.goconqr.com/es/users/sign_in#),
o hacerlo de forma física, mediante dibujos, enlace de ideas y conceptos,
etc. Cualquiera de los dos casos esta es una actividad entregable. (valor 70%)
2ª. Etapa. Participación en clase o emitir
una opinión personal del contenido del video directamente en el blog en forma
de conclusiones de lo visto en clase. Esto último en caso de que no participes
en clase. (valor 30%)
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Material de apoyo para realizar la actividad
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Video: https://youtu.be/4wIOjDfwOok
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Blog
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Criterios de evaluación
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Rúbrica para el mapa
mental y participación en clase
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